Børn færdes tidligt på internettet, og mange har adgang til smartphones, sociale medier og online computerspil allerede i 2. og 3. klasse. Men kommunikation i den virtuelle verden kan være svær, når man er nybegynder, og derfor skal børn have hjælp til at være en god kammerat på nettet.
Det var budskabet, da Fri for Mobberi i samarbejde med rapgruppen HipSomHap i dag præsenterede Liker, en helt ny sang til de ældste klasser i indskolingen.
”Nettet er i dag en naturlig del af børns liv – og ligesom de i skolegården kan have brug for hjælp til at afkode de sociale spilleregler, så skal de også lære, hvordan man er en god kammerat i de digitale fællesskaber,”
siger Helle Østergaard, direktør i Mary Fonden.
”Mange børn oplever, at andre skriver nogle grimme ting på sociale medier, og når de bliver lidt ældre, måske kommer til at dele billeder, de fortryder. Vi skal hjælpe børnene med at tænke sig om og være gode kammerater i det digitale univers, allerede før de bevæger sig ind i det,” siger national chef i Red Barnet, Dorthe Ploug Hansen.
Liker er en del af en række nye Fri for Mobberi-redskaber, som pædagoger og lærere kan bruge til at styrke børns sociale kompetencer og det gode børnefællesskab, når de bevæger sig i den digitale verden. Materialerne henvender sig til de ældste klasser i indskolingen og omfatter også adgang til beatet fra sangen og gode råd til børnene fra HipSomHap om, hvordan de kan skrive deres egen sang.
Sangen blev præsenteret i samarbejde med Fritidsinstitutionen ved Vibenshus Skole, som Kronprinsessen også besøgte i dag. Institutionen har siden 2014 brugt Fri for Mobberi i arbejdet med at styrke børnenes kammeratskab. Børn og voksne er optaget af de fire værdier – tolerance, respekt, omsorg og mod – blandt andet i musikstudiet, hvor børnene selv har rappet om mobning, og gennem computerspillet Minecraft, som pædagogerne bruger til målrettet at arbejde med de ældste børns venskaber og adfærd på nettet.
”Minecraft er en fantastisk måde at arbejde med digital dannelse og inkluderende fællesskaber. Børnene får øje på hinanden på tværs af forskelle og har det sjovt samtidig med, at de øver sig i samarbejde og i – gennem et pædagogisk fokus på Fri for Mobberi-værdierne – at træffe gode valg på vegne af dem selv og fællesskabet,” forklarer leder af fritidsinstitutionen Thomas Springer.
Liker og den tilhørende video kan ses på HipSomHaps YouTube-kanal. Håbet er, at det seje beat og budskabet om, at børn skal støttes i at færdes på de digitale medier, når bredt ud til børn og deres forældre.
Fri for Mobberi
Fri for Mobberi er et pædagogisk redskab til fagfolk, der arbejder med børn fra 0-9 år.
Fri for Mobberi er forebyggende og tager udgangspunkt i at arbejde med mobningens modsætning: Et stærkt børnefællesskab.
Programmet danner en ramme om arbejdet med fællesskab og bevidstgør børnene om betydningen af de fire værdier: Tolerance, respekt, omsorg og mod for fællesskabet, og om hvordan man i praksis efterlever dem.
Fri for Mobberi er udviklet på baggrund af forskning, der viser, at mobning er et gruppefænomen, som opstår i børnegrupper med lav tolerance.
Der er en høj grad af frihed i programmet, som lægger op til, at pædagoger og lærere også selv – eller sammen med børnene – kan udvikle Fri for Mobberi-aktiviteter med afsæt i børnefællesskabet og de fire værdier. Ligesom de har gjort på Vibenshus Fritidshjem.
I 2018 udvidede Fri for Mobberi målgruppen til at omfatte hele indskolingen. I den forbindelse er der udviklet nye materialer til 2. og 3. klassetrin, herunder en række redskaber, der arbejder med børns digitale kompetencer og fællesskab.
HipSomHap
HipSomHap er Danmarks første rapgruppen for børn.
Gruppen består af Anna Bukh Jakobsen og Andreas Seebach – eller Anna Spejlæg og Johnny Ligeglad, som de hedder, når de går på scenen. De to rappere er trætte af kedelig børnemusik og har en fælles mission om at give de helt unge musiklyttere en oplevelse af at blive taget seriøst. Derfor opstod ideen om at danne Danmarks første rapgruppe for børn.
Gruppen stormer frem på YouTube og spillede over 100 koncerter i 2018. Fx har nummeret ”Min far” flere end 1,6 millioner views på YouTube.
Læs mere på hipsomhap.nu
Fritidsinstitutionen ved Vibenshus Skole
Fritidsinstitutionen ved Vibenshus Skole har siden 2014 arbejdet med Fri for Mobberi, som er en integreret del af alle pædagogiske aktiviteter fra 0. til 3. årgang. Børnene deltager i ugentlige, planlagte Fri For Mobberi-aktiviteter.
Børnemøder: Fritidshjemmet holder bl.a. et ugentligt børnemøde, hvor børnene debatterer aktuelle emner. Fx kaster med ’Fri for Mobberi-terningen’ – en terning, hvor værdierne tolerance, respekt, omsorg og mod udgør de fire af siderne. Hvis terningen lander på en værdi, taler børnene i fællesskab om, hvordan de forstår og mærker den i hverdagen.
Fri for Mobberi Minecraft: Sammen med en pædagogmedhjælper har børnene på fritidshjemmet bygget deres helt egen verden, Vibenshusland. Fire børn kan spille ad gangen – og børnene forhandler, aftaler og hjælper hinanden med at bygge videre i den fælles verden. Pædagogmedhjælperen guider og hjælper, når der opstår udfordringer eller konflikter, og taler med børnene om, hvordan de kan udvise tolerance, respekt, omsorg og mod i konkrete situationer i det virtuelle fællesskab.
Musik: Fritidshjemmet arbejder også med børnenes sociale færdigheder og de fire værdier i musikstudiet. Herunder fx:
- Tolerance over for kammerater med andre færdigheder i musikstudiet end en selv
- Respekt for hinanden, når man øver sig – og for udstyr og instrumenter
- Omsorg ved at bakke op og opmuntre hinanden
- Mod til at turde stille sig op og synge foran andre
Sidste års 3. klasser indspillede fx en sang om mobning.
Videoen kan ses her.
