> Dansk

Klubfidusen

Klubfidusen is about creating a football club culture, where all children feel comfortable and welcome. Klubfidusen was initially trialled in five pilot clubs, but today, clubs all over the country can order the project material. The Mary Foundation, Save the Children Denmark, the Danish Football Association (DBU) and TrygFonden are behind the project.

Most children associate sport with having fun and making friends. Nevertheless, more than 1 in 8 children in the 3rd-5th grade have at some point dropped a leisure activity due to bullying or poor welfare. Klubfidusen wants to change this - on the football pitch initially. 

Klubfidusen consists of a number of activities and specific materials to support child camaraderie and the values of tolerance, respect, care and courage both on and off the pitch. The materials are targeted at players, coaches, club boards and parents, because all of these impact the club's culture. For example, the management must appoint a welfare ambassador and prepare a welfare action plan for the club, and the coaches must select activities to work on with the players. One activity is the ‘friend baton’, where the usual club mascot is given to the person who has been a good friend either on or off the pitch. Another activity is the 'team buddy', where a player on the team is picked to help a new player. A third example is the exercise leaflet, which contains 30 feel-good exercises to motivate both football skills and teamwork.

Klubfidusen is initially being trialled in five football clubs, and from spring 2014 football clubs all over the country will be able to order Klubfidusen for their club.

Since 2007 The Mary Foundation and Save the Children Denmark have worked purposefully on strengthening positive child communities through their anti-bullying programme Free of Bullying. Since 2006 the Danish Football Association has with its ‘Attitudes and Action’ programme increased awareness of welfare and greater security among children and young people in Denmark. The cooperation is the first in which all four parties are participating.

Starting Klubfidusen is exciting, because it focuses on including welfare in the actual training, which is new to us. We are a large club with a broad spectrum of children, and that’s why it is important to us that football isn't the only focus - but also the children's welfare.

Mette Foged, youth chairman and vice chairman of the board in Kirkeby IF

 

Bullying and Well-being

Bullying and a failure to thrive are interlinked. When a child is bullied, he or she does not thrive. And when a children's group is not thriving, there is a big risk of bullying and social isolation arising. Thriving in a children's group is all about giving all of the children the right tools and values, so that tolerance and togetherness become the focus. The work to prevent bullying is therefore inextricably linked with fostering well-being and inclusion.

See more about our area of action Bullying and Well-being
Når pædagoger, lærere og forældre sammen sætter fokus på det gode børnefællesskab og på at lære børn og unge, at mobning er uacceptabelt, så virker det...
Kronprinsessen hyldede partnerskabet og brede alliancer i arbejdet med at bekæmpe komplekse sociale...
Vores samarbejde med MH24 - Mikkel Mod Mobning har knopskudt, og vi har netop lanceret Antibulli-prisen...
mary_fonden Ensomhed er et stigende problem blandt unge. Det vigtigste, vi kan gøre, er at tale om det, række ud og bryde tabuet. Vi skal forstå ensomhed for at kunne bekæmpe den. Mary Fondens vision er, at alle mennesker skal have adgang til nære og respektfulde relationer, hvor andre er noget for dem, og hvor de kan være noget for andre. #alleharrettilathøretil
mary_fonden Hvordan styrker vi unges sociale trivsel? Vores projekt Me&We handler om at styrke efterskoleelevers sociale kompetencer og relationer. I dag lander dette materialekatalog sammen med vandflasker og kopper på de 31 efterskoler, der er del af næste fase af projektet i det kommende skoleår. Kataloget består af viden og aktiviteter, der skal støtte elevernes forståelse af sig selv og hinanden. Læs mere via link i bio. Me&We er er samarbejde mellem Mary Fonden, @justhuman.dk, @efterskolerne og @tuborgfondet.
mary_fonden Er mobning blevet til isolering af nogle børn? Det spørgsmål stiller mobbeforsker Helle Rabøl Hansen i fagbladet Folkeskolen på baggrund af stigende ensomhed blandt børn og unge. "Nogle børn og unge oplever at være luft for de andre. Derfor vælger de at være tavse i løbet af skoledagen, for det er da bedre end aktivt at blive chikaneret af de andre i klassen. Så kommer lærerne og siger: 'Du byder ikke nok ind i undervisningen' eller 'Du skal ikke være så tilbageholdende'. Men Eva på 13 år har ikke lyst til at byde ind og dermed gøre opmærksom på sig selv. Så er det bedre slet ikke at blive set." Hun opfordrer skolerne til at tænke trivsel og deres indsats mod mobning bredere - og fx medtænke ensomhed i indsatsen. Læs mere i artiklen fra fagbladet Folkeskolen. Link i bio 👆🏼 #alleharrettilathøretil #ensomhed #mobning
mary_fonden Nu begynder forskellige sports og fritidsaktiviteter for børn så småt at starte op igen. Når aktiviteterne begynder igen, er det vigtigt at huske at arbejde for den gode klubkultur. Mary Fondens projekt Antibulli er et antimobberedskab til børnehåndboldtrænere. Det består af konkrete råd og øvelser til træningen af 6-12-årige. Målet er at skabe en hold- og klubkultur med høj tolerance, hvor alle respekterer hinanden, taler ordentligt og hjælper hinanden, så klubben er et rart sted at være, uanset hvor god man er til håndbold. Grundtanken er, at et stærkt sammenhold og gode børnefællesskaber forebygger eksklusion og mobning. Link til Antibulli.dk i bio.
mary_fonden I dag optager vi til en film om noget, der rammer ned i kernen af vores arbejde. At alle har ret til at høre til og føle sig som en del af noget større end sig selv. Det budskab og det arbejde er kun blevet endnu mere aktuelt under Corona-krisen. Stay tuned, når vi offentliggør filmen om nogle uger.